OBJECTIFS
Cet enseignement propose aux professionnels de santé et bénévoles concernés par la gériatrie et les soins palliatifs une formation complète et approfondie dans le domaine des soins palliatifs appliqués à la gérontologie. Les objectifs principaux sont d’améliorer les connaissances théoriques et les compétences professionnelles des différents acteurs impliqués dans l’accompagnement des personnes âgées en phase palliative, quel que soit leur lieu d’exercice professionnel, ou leur statut d’intervention.
PUBLIC VISÉ ET PRÉ-REQUIS
Médecins, infirmiers, cadres de santé, aides-soignants, psychologues, assistants sociaux, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, psychomotriciens, psycho-socio-esthéticiens, ostéopathes, bénévoles membres d’une association d’accompagnement de patients. Etudiants en médecine en cours de DES et aux étudiants des formations en santé des métiers du public visé. Les candidats à l’inscription doivent être titulaires du baccalauréat ou d’un diplôme équivalent.
PROGRAMME
- Soins palliatifs,
- Accompagner une personne âgée en fin de vie,
- Prise en charge de la douleur chez le sujet âgé,
- Autres symptômes de fin de vie prévalent en gériatrie et leur prise en charge,
- Élaboration du projet de soins et mise en œuvre collégiale,
- Spécialités gériatriques et soins palliatifs,
- Sédation en phase palliative,
- Que répondre à la demande d’euthanasie ?
- La prise en charge de la personne décédée et ses proches.
MÉTHODES
Le DU fait appel à des modalités pédagogiques innovantes. Il s’agit d’une formation mixte comportant 141 h :
- 100 h en apprentissage à distance,
- 20 h en enseignement présentiel.Les cours seront disponibles en visionnage dès le premier séminaire au moment qui convient à l’apprenant.
- 7 h de tutorat par apprenant,
- 14 h de stages.
La plateforme pédagogique comporte (en plus des cours enregistrés) :
- Un forum de discussion ouvert aux apprenants, aux tuteurs et aux responsables de l’enseignement,
- Une messagerie, ainsi qu’une bibliothèque réunissant les documents et liens utiles pour les apprenants,
- Des modules d’autoévaluation portant sur les cours enregistrés.
MODALITÉS DE CONTRÔLE DES CONNAISSANCES
Examen écrit qui consiste en une épreuve d’1 h 30.
Une session de rattrapage est prévue en septembre.
Le DU est validé si les conditions suivantes sont réunies :
- Note ≥ à 12/20 à l’examen écrit
- Stage validé
En savoir plus sur la formation et l’inscription
OBJECTIFS
Acquérir les connaissances servant de base à la pratique de la radiothérapie
en conditions stéréotaxiques intra et extra-crâniennes.
L’enseignement est multidisciplinaire.
PUBLIC VISÉ ET PRÉ-REQUIS
- Médecins, médecins étrangers pouvant exercer la médecine en France.
- Étudiants en 3e cycle des études médicales, internes en médecine générale et de spécialités, les étudiants DFMSA.
- Physiciens d’hôpitaux, ingénieurs, informaticiens par dérogation du Directeur de l’enseignement.
PROGRAMME
Exposer les bases, modalités, les indications et les résultats de la radiochirurgie, et de la radiothérapie en conditions stéréotaxiques intracrâniennes et extracrâniennes.
- Généralités :
Histoire de la radiothérapie stéréotaxique (RTS)
Bases radiobiologiques
Dosimétrie des minifaisceaux
Motion management
Imagerie
Prescription de la dose en RTS
- Stéréotaxie intracrânienne :
Neurinomes / Méningiomes
Malformations Vasculaires Cérébrales (MAV)
Atelier pratique tumeurs cérébrales bénignes
Métastases cérébrales : point de vue de l’onco-radiothérapeute
Métastases cérébrales : point de vue du physicien
Atelier pratique métastases SNC
- SBRT 1 :
SBRT poumon : point de vue de l’onco-radiothérapeute
SBRT poumon : point de vue physicien
Atelier pratique SBRT pulmonaire
SBRT ORL
Réirradiation par stéréo
SBRT rachis /os
Atelier pratique SBRT rachis
- SBRT 2 :
SBRT pancréas
SBRT foie
Atelier pratique SBRT foie
Contrôle de qualité
SBRT prostate
Atelier pratique SBRT prostate
Télécharger le programme 2021-2022 – Le programme 2022-2023 sera mis en ligne prochainement.
MÉTHODES
Enseignement : 40 h de cours et 9 h d’ateliers pratiques.
L’enseignement a lieu un jeudi et un vendredi tous les deux mois de novembre à mai.
MODALITÉS DE CONTRÔLE DES CONNAISSANCES
- Envoi par le jury d’un dossier comprenant trois cas cliniques avec les différentes imageries et le scanner de centrage au format DICOM-RT à renvoyer par l’étudiant avant fin août avec les contours et la dosimétrie (principe du Benchmark Case),
- Oral de rattrapage possible en septembre si résultats jugés insuffisants par le jury.
En savoir plus sur la formation et l’inscription
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