OBJECTIFS
Cet enseignement propose aux professionnels de santé et bénévoles concernés par la gériatrie et les soins palliatifs une formation complète et approfondie dans le domaine des soins palliatifs appliqués à la gérontologie. Les objectifs principaux sont d’améliorer les connaissances théoriques et les compétences professionnelles des différents acteurs impliqués dans l’accompagnement des personnes âgées en phase palliative, quel que soit leur lieu d’exercice professionnel, ou leur statut d’intervention.
PUBLIC VISÉ ET PRÉ-REQUIS
Médecins, infirmiers, cadres de santé, aides-soignants, psychologues, assistants sociaux, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, psychomotriciens, psycho-socio-esthéticiens, ostéopathes, bénévoles membres d’une association d’accompagnement de patients. Etudiants en médecine en cours de DES et aux étudiants des formations en santé des métiers du public visé. Les candidats à l’inscription doivent être titulaires du baccalauréat ou d’un diplôme équivalent.
PROGRAMME
- Soins palliatifs,
- Accompagner une personne âgée en fin de vie,
- Prise en charge de la douleur chez le sujet âgé,
- Autres symptômes de fin de vie prévalent en gériatrie et leur prise en charge,
- Élaboration du projet de soins et mise en œuvre collégiale,
- Spécialités gériatriques et soins palliatifs,
- Sédation en phase palliative,
- Que répondre à la demande d’euthanasie ?
- La prise en charge de la personne décédée et ses proches.
MÉTHODES
Le DU fait appel à des modalités pédagogiques innovantes. Il s’agit d’une formation mixte comportant 141 h :
- 100 h en apprentissage à distance,
- 20 h en enseignement présentiel.Les cours seront disponibles en visionnage dès le premier séminaire au moment qui convient à l’apprenant.
- 7 h de tutorat par apprenant,
- 14 h de stages.
La plateforme pédagogique comporte (en plus des cours enregistrés) :
- Un forum de discussion ouvert aux apprenants, aux tuteurs et aux responsables de l’enseignement,
- Une messagerie, ainsi qu’une bibliothèque réunissant les documents et liens utiles pour les apprenants,
- Des modules d’autoévaluation portant sur les cours enregistrés.
MODALITÉS DE CONTRÔLE DES CONNAISSANCES
Examen écrit qui consiste en une épreuve d’1 h 30.
Une session de rattrapage est prévue en septembre.
Le DU est validé si les conditions suivantes sont réunies :
- Note ≥ à 12/20 à l’examen écrit
- Stage validé
En savoir plus sur la formation et l’inscription
OBJECTIFS
Former à la pratique de la cancérologie pour les personnels paramédicaux.
Permettre une optimisation et une professionnalisation des pratiques de soins non médicales en cancérologie en accord avec les recommandations de l’INCA.
Annonce et parcours du patient, détection précarité, éducation thérapeutique, soins de support, réseaux et domicile, recherche clinique, spécificités oncologiques hématologiques, spécificités onco-hématologiques pédiatriques, spécificités onco-hématologues gériatriques.
PUBLIC VISÉ ET PRÉ-REQUIS
Infirmier(e)s, aides-soignantes, kinésithérapeutes-, assistantes sociales, socio-esthéticiennes, manipulateurs en radiothérapie, ayant deux années d’expérience professionnelle de soins.
PROGRAMME
- Structuration des soins à l’hôpital,
- Épidémiologie et modalités de prise en charge des cancers,
- Structuration des soins en ville,
- ED pratiques et/ou stages de formation (6 au choix).
MÉTHODES
Volume horaire global de formation 90 h réparties comme suit :
- 60 h de cours théoriques,
- 30 h d’enseignements dirigés et pratiques incluant les stages et expériences professionnelles au sein de structures de soins.
MODALITÉS DE CONTRÔLE DES CONNAISSANCES
- Examen écrit de 2 h,
- Épreuve de cas clinique (coef. 1),
- Épreuve de QCM (coef. 1),
- Examen oral avec présentation d’un mémoire 45 minutes (coef. 1),
Conditions pour être admis : Assiduité à 80% des cours et note ≥ 10 à toutes les épreuves.
En savoir plus sur la formation et l’inscription
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