OBJECTIFS
- Consolider les connaissances sur les principales étapes de la tumorigenèse et de la dissémination métastatique
- Développer le concept de biopsie liquide : avantages et limites
- Exposer les différents composants de la biopsie liquide (ADN tumoral circulant, cellules tumorales circulantes, vésicules extracellulaires circulantes) : définition – méthodes de détection – cibles thérapeutiques
- Expliciter la pertinence clinique de chaque biomarqueur circulant pour une médecine personnalisée proposée à des patients atteints d’un cancer solide
- Détailler les technologies d’isolement et de caractérisation des différents marqueurs et se familiariser avec les outils d’analyse dont la bioinformatique et l’Intelligence artificielle
PUBLIC VISÉ ET PRÉ-REQUIS
- Internes et docteurs juniors dans des disciplines cliniques et biologiques
- Médecins et pharmaciens hospitaliers ou libéraux dans le cadre du DPC
- Médecins et pharmaciens de l’industrie pharmaceutique ayant un diplôme national
- Chercheurs et/ou ingénieurs de formation scientifique ou médicale issus du public ou de l’industrie pharmaceutique ayant au minimum un équivalent Master 2
PROGRAMME
- Module 1 : Biologie de la cellule tumorale : de la tumeur primaire à la métastase
- Module 2 : ADN tumoral circulant (Biologie – technologies de détection – pertinence clinique – perspectives – table ronde avec questions – réponses)
- Module 3 : Cellules tumorales circulantes (Biologie – technologies de
détection – pertinence clinique – perspectives – table ronde avec questions – réponses)
- Module 4 : Vésicules extracellulaires circulantes (Biologie – technologies
de détection – pertinence clinique – perspectives – table ronde avec
questions-réponses)
- Module 5 : Mini-symposium technologique et évaluation des étudiants
MODALITÉS DE CONTRÔLE DES CONNAISSANCES
- Contrôle des connaissances sous la forme de QCM à la fin des modules 1 à 4.
Cette évaluation compte pour 40% de la note finale. Chaque module a le même
poids.
- Présentation orale d’un projet par binôme ou trinôme selon le nombre
d’étudiants inscrits.
Découvrez le programme du DU – Biopsies liquides : de la biologie à la clinique
En savoir plus sur la formation et l’inscription
OBJECTIFS
Assurer une formation par des experts reconnus permettant d’acquérir les connaissances nécessaires pour la prise en charge globale des patients allogreffés.
PUBLIC VISÉ ET PRÉ-REQUIS
La formation s’adresse essentiellement aux jeunes médecins (assistants, chefs de clinique, jeunes praticiens hospitaliers), ou internes en médecine inscrits dans le diplôme d’études spécialisées d’hématologie clinique, maladies du sang, médecine interne, oncologie (ou leur équivalent). La formation peut être ouverte à d’autres spécialistes comme les pharmaciens, les biologistes, les coordinateurs de greffe, les attachés de recherche clinique, ou encore les chercheurs justifiant d’un intérêt dans ce domaine.
PROGRAMME
Assurer une formation par des experts reconnus. Le programme de formation est très axé vers des considérations pratiques, à l’issue de laquelle chaque candidat aura reçu les connaissances nécessaires permettant de :
- Évaluer les patients candidats à l’allogreffe et les donneurs potentiels ; comprendre et savoir poser les indications d’allogreffe de cellules souches hématopoïétiques en fonction des différentes pathologies. Connaitre les critères d’éligibilité aux différents types de greffe.
- Connaitre les informations relatives aux risques et bénéfices associés à la procédure, ainsi que les aspects éthiques et réglementaires.
- Définir le plan du bilan pré-allogreffe et comprendre et connaitre les risques des complications péri et post allogreffes en fonction des différents types de source cellulaire ou encore de conditionnement.
- Assurer le suivi des patients en post-allogreffe et savoir établir les stratégies d’immunomodulation ; comprendre et connaitre les modalités de prise en charge des patients allo greffés sur le moyen et le long terme.
- Acquérir les connaissances nécessaires pour la prise en charge globale des patients allo greffés.
MÉTHODES
Volume horaire : 72 h, dont :
– 60 h de cours théoriques : 12 h ED au rythme d’une journée d’enseignement par mois
– 12 h dédiées à la préparation d’un mémoire de fin d’études.
MODALITÉS DE CONTRÔLE DES CONNAISSANCES
– Un examen écrit de 4 heures, basé sur une analyse d’articles scientifiques : coefficient 2, note sur 40.
– Un mémoire sur un sujet rentrant dans la thématique de la formation : coefficient 2, note sur 40.
– Un examen oral basé sur la présentation du travail de mémoire d’une durée de 15 minutes, coefficient 1, note sur 20.
Il n’y a pas de session de rattrapage.
Pour être admis, une assiduité est exigée. Une moyenne générale est requise.
POUR CANDIDATER
Envoyer un CV et une lettre de motivation :
Hôpital Saint-Antoine
Service d’Hématologie Clinique et de Thérapie Cellulaire
184 Rue du Faubourg Saint-Antoine
75571 Paris Cedex 12
delphine.glotain@yahoo.fr
Plaquette de présentation de la formation DU Allogreffe de cellules souches hématopoïétiques
En savoir plus sur la formation et l’inscription
OBJECTIFS
Cet enseignement propose aux professionnels de santé et bénévoles concernés par la gériatrie et les soins palliatifs une formation complète et approfondie dans le domaine des soins palliatifs appliqués à la gérontologie. Les objectifs principaux sont d’améliorer les connaissances théoriques et les compétences professionnelles des différents acteurs impliqués dans l’accompagnement des personnes âgées en phase palliative, quel que soit leur lieu d’exercice professionnel, ou leur statut d’intervention.
PUBLIC VISÉ ET PRÉ-REQUIS
Médecins, infirmiers, cadres de santé, aides-soignants, psychologues, assistants sociaux, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, psychomotriciens, psycho-socio-esthéticiens, ostéopathes, bénévoles membres d’une association d’accompagnement de patients. Etudiants en médecine en cours de DES et aux étudiants des formations en santé des métiers du public visé. Les candidats à l’inscription doivent être titulaires du baccalauréat ou d’un diplôme équivalent.
PROGRAMME
- Soins palliatifs,
- Accompagner une personne âgée en fin de vie,
- Prise en charge de la douleur chez le sujet âgé,
- Autres symptômes de fin de vie prévalent en gériatrie et leur prise en charge,
- Élaboration du projet de soins et mise en œuvre collégiale,
- Spécialités gériatriques et soins palliatifs,
- Sédation en phase palliative,
- Que répondre à la demande d’euthanasie ?
- La prise en charge de la personne décédée et ses proches.
MÉTHODES
Le DU fait appel à des modalités pédagogiques innovantes. Il s’agit d’une formation mixte comportant 141 h :
- 100 h en apprentissage à distance,
- 20 h en enseignement présentiel.Les cours seront disponibles en visionnage dès le premier séminaire au moment qui convient à l’apprenant.
- 7 h de tutorat par apprenant,
- 14 h de stages.
La plateforme pédagogique comporte (en plus des cours enregistrés) :
- Un forum de discussion ouvert aux apprenants, aux tuteurs et aux responsables de l’enseignement,
- Une messagerie, ainsi qu’une bibliothèque réunissant les documents et liens utiles pour les apprenants,
- Des modules d’autoévaluation portant sur les cours enregistrés.
MODALITÉS DE CONTRÔLE DES CONNAISSANCES
Examen écrit qui consiste en une épreuve d’1 h 30.
Une session de rattrapage est prévue en septembre.
Le DU est validé si les conditions suivantes sont réunies :
- Note ≥ à 12/20 à l’examen écrit
- Stage validé
En savoir plus sur la formation et l’inscription
![Send email](https://iuc-aphp-sorbonneuniversite.com/wp-content/themes/iuc/assets/icones/mail-2-little.svg")
